Estas son algunas experiencias que el profesorado ha llevado a cabo utilizando los contenidos y materiales de esta pagina Web. El objetivo común ha sido que los alumnos y alumnas aprendan a valorar y respetar las creaciones intelectuales, cuando son ellos mismos los autores o cuando utilizan las creaciones de otras personas.
Algunos Centros Educativos Públicos del Principado de Asturias las han llevado a cabo en Primaria, Secundaria y Bachillerato. En cada una de ellas podrás ver cómo se pueden trabajar algunos de los contenidos que aparecen en esta WEB y cómo se han adaptado a la edad e intereses de los alumnos.
Encontrarás posibles modelos para trabajar los contenidos con tus alumnos, siempre desde una actitud activa y reflexiva, donde todos asumimos un doble papel de creadores y espectadores de creaciones intelectuales.
“Al escenario”. Hacemos una obra de teatro. Educación Primaria
En el colegio publico Colegio Público Eulalia Álvarez Lorenzo, en la localidad asturiana de Nalón, el profesorado junto a los niños y niñas entre 10 y 11 años, descubrieron observando su entorno mas cercano las cosas que les gustan y con las que disfrutan todos los días , un libro, una serie de televisión o sus propios dibujos. Juntos, a través de una obra de teatro, debatieron y aprendieron que todas estas cosas han sido pensadas y creadas por alguien y que su difusión es lo que nos permite disfrutar de ellas.
“Cámara y acción”. Compartimos nuestro vídeo en la red. Bachillerato
Dos profesoras de comunicación audiovisual de los centros IES Roces en Gijón y IES Aramo, en Oviedo decidieron incorporar en su programación algunos contenidos relacionados con el respeto a los derechos de propiedad intelectual. Su objetivo era que sus alumnos, jóvenes entre 16 y 18 años, tomaran conciencia de los procesos creativos cuando ellos mismos eran los autores y de los derechos y deberes que como autores tenían cuando querían compartir con otros sus creaciones.
“Derechos reservados”. La propiedad intelectual en la empresa
Empresa Joven Europea es una de las asignaturas optativas que se ofrecen en Educación Secundaria Obligatoria en el Principado de Asturias con el apoyo de un equipo de formadores de la Fundación Valnalón. En el marco de los talleres que se realizan a lo largo del curso 207-2008 en esta asignatura, se ha incluido uno sobre Propiedad Intelectual donde los alumnos y alumnas de 4º de ESO de 10 de los centros que participan en este programa piloto han trabajado sobre este concepto. Su objetivo ha sido analizar el papel de la Propiedad Intelectual en una empresa y construir una guía de buenas prácticas que les ayuden a respetar y ser respetados en el marco de los derechos de propiedad intelectual.
